深圳中考体育分配或将调整：为学生提供更公平的机会

深圳中考体育分数组成或将调整

根据深圳中考改革方案意见稿，深圳中考体育与健康学科增加过程性评价，具体实施方案另文发布。

目前，深圳中考体育成绩是全按考试测试时的成绩算的。

体育与健康科目为什么增加过程性评价？

过程性评价注重对日常锻炼和学习过程的考核，符合教育和体育规律，能够有效降低学生的备考压力和训练负担，有助于培养学生体育爱好，形成锻炼习惯。

中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》要求建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。

广东省教育厅《关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》明确规定，体育和健康科目考试以实践测试为主，纸笔测试为辅，采用过程性和终结性考查相结合的方式，初中每学年进行一次国家学生体质健康标准测试，并将测试成绩按一定比例纳入中考录取计分。

据调研，将过程性评价作为体育中考的组成部分并纳入中考计分是国内大中城市的普遍做法。

    体育为什么要纳入中考

近年来，随着社会的发展和生活水平的提高，对于体育的重视程度逐渐增加。在中学教育中，体育是不可或缺的一部分。为了更好地培养学生的身心健康，体育被纳入了中考科目当中。那么，为什么体育要纳入中考呢？

体育可以帮助学生建立正确的价值观和人生观。体育不仅是一种运动，更是一种精神。通过参与体育活动，学生们可以培养自信心、合作精神和团队意识。他们会明白只有通过坚持不懈的努力才能获得成功，同时也会认识到失败是成长的一部分。这样的价值观和人生观对于他们今后的学习和工作都有着积极的影响。

体育对于学生的身心健康起着非常重要的作用。现代社会，学生们过多时间花在了学习上，长时间的坐姿和大量的课业压力给他们的身心健康带来了巨大的影响。而体育课程的引入为他们提供了锻炼身体的机会，可以有效缓解压力，增强体能，改善学生的体质。通过体育运动，学生们的体质也能得到全面发展，更好地适应社会的需要。

体育还能培养学生的合作精神和团队意识。在体育课上，学生们需要和同伴进行合作，相互支持，共同完成任务。通过这样的合作，学生们不仅能培养出团队合作的精神，还能增强彼此之间的友谊和联系。而这些品质正是今后社会竞争中所必需的。

体育有助于培养学生的自律和坚持不懈的精神。体育运动需要学生付出辛勤的努力和艰苦的训练，也需要他们克服困难和面对挫折。通过从事体育活动，学生们可以锻炼意志力和自律能力，以及战胜困难的勇气。这些品质对于学生未来所面对的各种挑战具有重要的指导意义。

体育为什么要纳入中考并非偶然。体育既能培养学生正确的价值观与人生观，又可以促进他们的身心健康，同时还能培养他们的合作和团队精神，以及自律和坚持不懈的品质。通过这些培养，学生们能够更好地适应社会的需要，并成为全面发展的人才。

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